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當(dāng)“朱雀二號(hào)”的圖片出現(xiàn)在大屏幕時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾紛紛舉起手機(jī)拍照留念。

這是國(guó)內(nèi)第一款中大型液氧甲烷火箭，來(lái)自民營(yíng)商業(yè)運(yùn)載火箭企業(yè)藍(lán)箭航天。“我們創(chuàng)業(yè)后被問(wèn)到最多的問(wèn)題是，民企竟然也能做火箭？你們做的火箭還上天了？還能掌握領(lǐng)先的發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)？”藍(lán)箭航天空間科技股份有限公司創(chuàng)始人兼CEO張昌武在5月31日舉辦的第十三屆KAB創(chuàng)業(yè)教育年會(huì)上，這樣分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。

臺(tái)下坐滿了來(lái)自全國(guó)各地的250多名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者以及各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)投大咖，他們分享經(jīng)驗(yàn)，碰撞創(chuàng)業(yè)火花。

“真正有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展價(jià)值的領(lǐng)域，一定是不僅被市場(chǎng)需要，同時(shí)也是被國(guó)家需要的領(lǐng)域。”張昌武認(rèn)為，當(dāng)前年輕的創(chuàng)業(yè)者不僅可以在模式創(chuàng)新、虛擬經(jīng)濟(jì)里深度耕耘，而且能在涉及國(guó)家戰(zhàn)略和高新科技領(lǐng)域擁有參與的機(jī)會(huì)，甚至可以做到領(lǐng)域的佼佼者。

進(jìn)入科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，張昌武和團(tuán)隊(duì)始終信奉“慢就是快”。藍(lán)天航天始終堅(jiān)持讓內(nèi)心沉靜下來(lái)，找到核心的科技競(jìng)爭(zhēng)力并且不斷發(fā)力，建立起自己的“護(hù)城河”。

堅(jiān)持自主創(chuàng)新，過(guò)去5年里，中國(guó)商業(yè)航天飛速發(fā)展。5月17日，藍(lán)箭航天“天鵲”（TQ-12）20秒試車(chē)成功，這是國(guó)內(nèi)首臺(tái)80噸液氧甲烷發(fā)動(dòng)機(jī)，也是世界上第三臺(tái)完成全系統(tǒng)試車(chē)考核的大推力液氧甲烷火箭發(fā)動(dòng)機(jī)，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)民營(yíng)航天企業(yè)大推力液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品“零的突破”。

“只有認(rèn)識(shí)到個(gè)人、企業(yè)的命運(yùn)同國(guó)家的命運(yùn)是緊緊‘粘貼’在一起的，才能找到自己未來(lái)的發(fā)展機(jī)遇。”張昌武寄語(yǔ)青年創(chuàng)業(yè)者，“想要快起來(lái)先要慢下來(lái)”。在他眼中，青年人擁有創(chuàng)業(yè)最需要的要素——時(shí)間，可在創(chuàng)業(yè)時(shí)著眼未來(lái)30年、50年進(jìn)行規(guī)劃，一定要有“無(wú)比的耐心”，才能在未來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng)里取得優(yōu)勢(shì)。

國(guó)際勞工組織中國(guó)和蒙古局副局長(zhǎng)戴曉初認(rèn)為，當(dāng)今快速變化的世界更加需要通過(guò)青年的視角，來(lái)發(fā)現(xiàn)、思考和解決全球問(wèn)題，“比如如何實(shí)現(xiàn)減貧目標(biāo)，如何對(duì)環(huán)境治理作出貢獻(xiàn)，如何實(shí)現(xiàn)2030年可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，青年人應(yīng)該有這樣的創(chuàng)新思維”。同時(shí)，青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域無(wú)限廣闊，它不僅存在于商業(yè)、技術(shù)等領(lǐng)域，也存在于廣泛的工藝和社會(huì)領(lǐng)域。

對(duì)于北京視感科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人駱石川而言，成為“音樂(lè)酷玩界的任天堂”是他創(chuàng)業(yè)以來(lái)一直不變的理念，他希望能激發(fā)用戶自己的想法和創(chuàng)造力，把枯燥繁瑣的樂(lè)器學(xué)習(xí)過(guò)程變得簡(jiǎn)單有趣。

駱石川的創(chuàng)業(yè)起步于專業(yè)與愛(ài)好。他學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，是個(gè)“超級(jí)喜歡彈吉他”的音樂(lè)發(fā)燒友。在美國(guó)讀研究生時(shí)，他萌生“讓人們能夠借助游戲和科技完成音樂(lè)入門(mén)”的創(chuàng)業(yè)想法，同時(shí)看到了音樂(lè)教育市場(chǎng)需求與在線音樂(lè)教育的可能。

團(tuán)隊(duì)做的是利用人工智能的算法識(shí)別音樂(lè)。在他們的“改造”下，吉他或尤克里里變成了“游戲手柄”，課程則在手機(jī)屏幕上展示，整個(gè)學(xué)習(xí)體驗(yàn)類似用游戲手柄玩“節(jié)奏大師”。如今，這家員工平均年齡28歲的公司擁有18項(xiàng)專利、25萬(wàn)用戶。

“找到一個(gè)‘小市場(chǎng)’，在里面做一些微創(chuàng)新，也可以獲得突破和認(rèn)可。”駱石川坦言，公司在創(chuàng)新方面的投入超過(guò)50%。

中國(guó)創(chuàng)投資產(chǎn)管理有限公司副總裁張珂觀察到，90后創(chuàng)業(yè)者“可能并不是追求金錢(qián)上的成功”，而是從興趣愛(ài)好、理想追求出發(fā)，選擇自己的事業(yè)，“一定要發(fā)揚(yáng)匠心精神，小微創(chuàng)業(yè)的精神，把自己的事情做好。”

“創(chuàng)業(yè)者不要上來(lái)就說(shuō)顛覆，要做補(bǔ)充。”駱石川坦言，視感科技做的是傳統(tǒng)音樂(lè)教育的補(bǔ)充，“對(duì)于特定用戶，可以用手機(jī)通過(guò)在線教育的方式進(jìn)行，完成自己的音樂(lè)夢(mèng)想。”

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)副校長(zhǎng)孫國(guó)輝表示，大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算在沖擊并改變著我們的生活和工作，強(qiáng)烈地、深刻地影響著社會(huì)及其發(fā)展。新時(shí)代的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提檔升級(jí)，需要更加注重科技創(chuàng)新，更加注重緊密結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略，瞄準(zhǔn)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。孫國(guó)輝肯定了KAB創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目在高校中培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的作用。

2005年，共青團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)從聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織引入了KAB創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目。15年來(lái)，KAB創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育逐步推廣覆蓋全國(guó)1730多所高校，累計(jì)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)教育師資1.1萬(wàn)名，推動(dòng)400多所高校成立大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。

著名創(chuàng)業(yè)教育專家李家華稱，研究表明，把創(chuàng)業(yè)者與教授老師聯(lián)系起來(lái)，可以賦予創(chuàng)業(yè)者更多思想與創(chuàng)造力。KAB項(xiàng)目在中國(guó)發(fā)展15年來(lái)最大的意義在于培養(yǎng)了大量從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的老師。

李家華在談到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造關(guān)系時(shí)提到，“構(gòu)建‘四對(duì)接’三創(chuàng)教育模式”，即專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，將三創(chuàng)人才培養(yǎng)融入新時(shí)代；課程設(shè)置對(duì)接崗位能力培養(yǎng)，健全三創(chuàng)課程體系；實(shí)踐教學(xué)對(duì)接經(jīng)濟(jì)建設(shè)，共建三創(chuàng)教育協(xié)同平臺(tái)；教育服務(wù)對(duì)接社會(huì)需求，實(shí)現(xiàn)三創(chuàng)教育資源共享。

據(jù)了解，本次年會(huì)由共青團(tuán)中央青年發(fā)展部、中國(guó)青年報(bào)社指導(dǎo)，KAB全國(guó)推廣辦公室、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合主辦，得到聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織和各高校的大力支持。在為期兩天的會(huì)議期間，舉辦了大咖論壇、院長(zhǎng)論壇、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄十強(qiáng)分享會(huì)、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)交流、創(chuàng)業(yè)教育精品課交流等活動(dòng)。

中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者 馬宇平  來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)